Visi Keilmuan Program Studi Pendidikan Fisika
Visi keilmuan Prodi Pendidikan Fisika (PS PFS) adalah “Mengembangkan Pendidikan dan Pembelajaran Fisika untuk Mempersiapkan Lulusan yang Unggul, Kompetitif, dan Profesional dengan Mengintegrasikan Ilmu Keislaman Berbasis Literasi Sains dan Teknologi.”
Adapun penjelasan dari visi keilmuan tersebut adalah sebagai berikut.
A. Unggul, artinya lulusan PS PFS memiliki kompetensi yang mampu bersaing dan memenuhi persyaratan kebutuhan pekerjaan, terutama dalam bidang pendidikan dan pengajaran.
B. Kompetitif, artinya lulusan PS PFS memiliki kompetensi yang berdaya saing dengan lulusan dari prodi Pendidikan Fisika lainnya. Kompetensi yang ditekankan sesuai dengan pilar-pilar agenda pembangunan berkelanjutan (Sustainable Development Goals) tahun 2030 terutama pilar keempat tentang pendidikan berkualitas.
C. Profesional, artinya PS PFS melaksanakan kegiatan pembelajaran yang mampu mengakomodasi pemenuhan kompetensi guru profesional, meliputi kompetensi kepribadian, kompetensi pedagogik, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional.
D. Integrasi ilmu keislaman, artinya PS PFS mampu memasukkan nilai-nilai keislaman dalam penyelenggaraan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Koneksi yang diharapkan yaitu antara ilmu Fisika, pembelajaran fisika, dan teknologi dengan sains islami.
E. Literasi sains dan teknologi, artinya PS PFS mampu mengimplementasikan kegiatan pembelajaran berbasis literasi sains dan teknologi.
Tujuan Program Studi Pendidikan Fisika
Adapun tujuan dari PS PFS adalah sebagai berikut.
a. Menghasilkan lulusan pendidikan fisika yang unggul, kompetitif, dan profesional.
b. Mengembangkan keilmuan pendidikan fisika berbasis ilmu keislaman serta literasi sains dan teknologi.
c. Menghasilkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat melalui pengintegrasian dengan ilmu-ilmu keislaman.
d. Membangun kerjasama dengan institusi dan lembaga pendidikan untuk pengembangan keilmuan pendidikan fisika yang unggul dan kompetitif.
Strategi Pencapaian Visi keilmuan dan Tujuan Program Studi Pendidikan Fisika
Tabel Kejelasan Strategi Pencapaian Visi Keilmuan dan Tujuan PS PFS
Tujuan PS | Strategi Pencapaian |
a. Menghasilkan lulusan pendidikan fisika yang unggul, kompetitif, dan profesional. | a. Melaksanakan pembelajaran yang berkualitas berbasis literasi sains dan teknologi. b. Membekali mahasiswa dan lulusan pendidikan fisika dengan kompetensi yang menunjang kemampuan hardskill dan softskill. c. Mendorong partisipasi mahasiswa dalam kegiatan riset. d. Melakukan bimbingan karir, bursa kerja dan pengembangan keterampilan yang dibutuhkan oleh dunia kerja. |
b. Mengembangkan keilmuan pendidikan fisika berbasis ilmu keislaman serta literasi sains dan teknologi. | a. Meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap ilmu keislaman, sains dan teknologi. b. Mengembangkan kurikulum pembelajaran fisika dengan mengacu pada Kerangka kualifikasi nasional indonesia (KKNI) dan Output Based Education (OBE). c. Menanamkan nilai-nilai keislaman dalam setiap kegiatan pembelajaran dan kegiatan himpunan mahasiswa. d. Memperkuat kerjasama dengan lembaga terkait yang berbasis ilmu keislaman, sains dan teknologi. e. Menyediakan sumber belajar dan penelitian yang berbasis ilmu keislaman, sains dan teknologi. |
c. Menghasilkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat melalui pengintegrasian dengan ilmu-ilmu keislaman. | a. Mendorong dosen dan mahasiswa mengembangkan riset dan pengabdian kepada masyarakat berbasis ilmu keislaman. b. Menyediakan sarana dan prasarana yang memadai untuk riset dan pengabdian. c. Meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam riset dan pengabdian kepada masyarakat. d. Meningkatkan kualitas penelitian dan pengabdian kepada masyarakat berbasis ilmu keislaman. e. Menyebarkan hasil riset dan pengabdian kepada masyarakat luas. |
d. Membangun kerjasama dengan institusi dan lembaga pendidikan untuk pengembangan keilmuan pendidikan fisika yang unggul dan kompetitif. | a. Membangun kemitraan dalam bidang tridharma PT dengan lembaga lokal, nasional, dan regional. b. Meningkatkan partisipasi dalam jaringan kerjasama bidang keilmuan pendidikan fisika. c. Melakukan penambahan tenaga dosen yang memiliki keahlian bidang keilmuan yang mendukung pengembangan prodi. d. Memfasilitasi dosen dan mahasiswa mengikuti program pertukaran atau magang dosen/mahasiswa. e. Meningkatkan kemampuan bahasa asing melalui pelatihan TOEFL dengan skor minimal 500. |